Öffentliche Vorträge - Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer

• 2010 (erstes Halbjahr)

Bildungshaus 3-10
Pädagogischer Verbund zwischen Kindergarten und Grundschule

Das Projekt “Bildungshaus 3-10” ist online:
http://www.znl-bildungshaus.de

Das „Haus der kleinen Forscher“

Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" mit Sitz in Bonn und Geschäftsstelle in Berlin fördert bundesweit frühkindliche Bildung in den Bereichen Naturwissenschaften und Technik. Ihr Ziel ist es, bereits bei Drei- bis Sechsjährigen die Neugier auf Naturphänomene zu fördern und ihnen die Möglichkeit zu geben, beim Experimentieren selbst Antworten auf alltägliche naturwissenschaftliche Phänomene zu finden.
Das zehnköpfige Kuratorium der Stiftung ist mit ausgewiesenen Fachleuten aus wissenschaftlichen Disziplinen besetzt, die das „Haus der kleinen Forscher“ berührt, darunter Bildungsforschung, Entwicklungspsychologie und Pädagogik. Seine Aufgaben sind unter anderem die inhaltliche und strategische Beratung des Präsidiums sowie die Vertretung der Stiftung in der Öffentlichkeit.
Das „Haus der kleinen Forscher“ ist eine Initiative der Helmholtz-Gemeinschaft, von McKinsey & Company, der Siemens Stiftung und der Dietmar Hopp Stiftung und wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.

Link: www.haus-der-kleinen-forscher.de

Der gesellschaftliche und wirtschaftliche Wandel verlangt nach einer adäquaten Lernkultur und einem neuen professionellen Verständnis in Schulen und anderen Institutionen des Lernens. Die Learning Factory unterstützt europaweit solche Entwicklungen in zweierlei Hinsicht:

Kompetenz-Update
Massgeschneiderte Aus- und Weiterbildungsangebote (z.B. LernCoaching) im Hinblick auf eine neue Lernkultur

Qualitäts-Update
Unterstützung von Prozessen der Organisations- und Qualitätsentwicklung und des Komplexitäts-Managements mit entsprechenden Argumenten, Elementen und Instrumenten.

Zur Hompage der Learning Factory.

Auf der Seite http://www.laengerlernen.iao.fhg.de/ finden Sie Informationen zu dem Projekt „länger leben. länger arbeiten. länger lernen. – Neue Chancen für jüngere und ältere Beschäftigte“. Auftraggeber ist der Arbeitgeberverband Südwestmetall. Ziel des interdisziplinären Gemeinschaftsprojekts zwischen ZNL und dem Fraunhofer Institut IAO Stuttgart ist es, übertragbare Konzepte rund um das Thema Lernen für Unternehmen der Elektro- und Metallindustrie zu entwickeln, zu implementieren und zu evaluieren. Die Konzepte sollen auf aktuellen Erkenntnissen der Lern- und Neurowissenschaft basieren, um die Lernfähigkeit von Arbeitnehmern über das gesamte Berufsleben zu fördern und zu erhalten.

CASPAR ist online

Im Internet-Portal von CASPAR möchten wir Ihnen auf lange Sicht verschiedene Materialien zur Diagnostik und Förderung von bestimmten Grundfertigkeiten anbieten, die für das Erlernen des Lesens und Schreibens notwendig sind und den Erfolg im Lese-Rechtschreiberwerb beeinflussen können. Die ersten von uns und unseren Kooperationspartnern entwickelten Materialien sind jetzt online verfügbar. Im CASPAR-Portal finden Sie den Computerbasierten Ulmer Lautunterscheidungstest (CULT), der die Lautunterscheidungsfähigkeiten von Kindern im letzten Kindergartenjahr abprüft, "Flummis Korallenbucht", ein Computerspiel zur Förderung der Lautunterscheidung und “Feo, der Buchstabenprofi”, ein Computerspiel zur Förderung der Buchstabe-Laut-Zuordnung .

Das Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Ulm und der Mehr Zeit für Kinder e.V., Frankfurt am Main, haben die Initiative Spielen macht Schule ins Leben gerufen. Für mehr Informationen klicken Sie bitte hier.

Schulpädagogik im Internet
ELSBETHEN-VOLKSSCHULE Memmingen-Mitte (Grundschule)
Website zum 'Lernen lernen' (u.a. auch ein Film dazu)