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Kategorie “Bewegung und Spiel”

Bewegungsampel

Wofür: Spielerische Förderung der exekutiven Funktionen in verschiedenen Phasen des Schulalltages

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Bewegungs-/Tanzmemory

Wofür: Kreativen Umgang mit Bewegung und Körperwahrnehmung fördern; einsetzbar im Sport- oder Musikunterricht; in reduzierter Form auch in anderen Fächern möglich; ein größerer Raum ist erforderlich; ab 5 Jahren.

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Blubb-Spiel

Wofür: Mathematik, Bereich Eimaleins

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Hans Nases Fahrrad (Lied mit Wortauslassungen)

Wofür: Selbstregulation im Musikunterricht, 1. Jahrgang

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Lese- / Reaktionsspiel

Wofür: Anfangsunterricht Deutsch

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Lieder mit Wortauslassungen

Wofür: Auflockerungsübungen für zwischendrin zur Förderung der Selbstregulation; gemeinsames Spiel/Lied in der Gruppe.

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Memory - Staffel

Wofür: Trainiert das Arbeitsgedächtnis und die kognitive Flexibilität; Sportunterricht; Bewegungszeit; für die ganze Klasse.

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Stopp – Tanz mit Fotoshooting

Wofür: Zur Förderung bewusster Körperwahrnehmung, verbesserter Selbstregulation und des Arbeitsgedächtnis; die Schüler werden schnell ruhig und konzentriert; einsetzbar ab 5 Jahren im Tanz- oder Musikunterricht, großer Raum oder Freifläche von Vorteil.

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Trommelmemory

Wofür: Förderung das Arbeitsgedächtnis; einsetzbar im Musikunterricht oder Morgenkreis

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ZEHNERKÖNIG nach Art des ZNL

Wofür: Mathematikunterricht ab Mitte Klasse 1; Englisch-Unterricht ab Mitte Klasse 1

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